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教师资格证5月11日结构化面试3道题-中小学

http://www.jszg.gz.cn      2019-05-14      来源:贵州教师资格证网
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一、有家长去学校闹事,说你管学生管得太严。作为班主任,你怎么办?
1. 家长由于对我管教方式的不认可而到学校闹事,我不会因此而生气,更不会和家长发生争执。而是会在尊重和理解的基础上,向其讲解我的管理初衷,处理好此事。
2. 认真倾听,了解家长诉求。我会认真倾听家长的诉求,了解是哪些方面管理的太严格,导致其情绪的不满。例如,是对我关于班级纪律的管理不认可,还是对我管理严格的态度有意见等。
3. 引导交流,改进管理工作。我会耐心和家长沟通交流,向其详细阐述我的教育管理方式。对于家长认为我对学生事事要求严格而导致学生无所适从的情况,我也会针对自己在管理方面的不足之处向其表示歉意,并告诉家长我会在以后的工作中,加强班级民主管理,给予学生更多宽松的学习和生活空间。同时,我也会向家长征求班级管理的意见和建议,并感谢其对学校教育教学工作的监督。
4. 加强沟通,实现家校共育。在接下来的工作中,我一定会汲取教训,并经常利用QQ、电话等途径与家长取得联系,虚心倾听家长的建议,从而帮助学生健康发展。


二、你认为如何评价一位老师是否是好老师?
1. 习总书记说过“好老师是民族的希望”,可见,好老师的作用重大。一名好老师,除了要能够上好课,还要能帮助学生学习做人做事的道理,使学生不仅能成为有才华的人,更能成为有用之人。
2. 说明好老师的具体表现。首先,好老师会主动关心学生的学习。他们会在平时的教学过程中细心观察每一位学生,及时发现学生学习中的问题,并积极给予学生指导和帮助。其次,好老师会关心学生的心理成长。学生在成长过程中总会有各种各样的烦恼,但有些老师往往因为不会处理,而导致问题变得严重。相反,好老师就会用自己的人生阅历、教学经验来帮助和指导学生,并积极与家长配合,从而教育引导学生积极乐观地面对生活。最后,好老师会“蹲下来和孩子说话”。好老师不能居高临下,要以朋友的身份和学生交流,平等地对待每一位学生,用仁爱之心去教育学生,帮助他们化解各种问题。
3. 阐述如何成为一名好老师。要想成为一名合格的“好老师”,教师需要严格要求自己,真心对待学生,认真完成工作,并不断领悟新课改的要求,创新教学方式,时刻牢记学生的事情就是最重要的事情,在成为好老师的道路上不断努力!

 

三、有位平时成绩较差的学生,在某次考试中突然考了高分,老师就质疑他的成绩是抄袭的。对此,你怎么看?
1. 老师质疑学生取得的高分,这虽然与学生平时成绩差有关,但主要还是老师存在着对待“差生”的固有思维和认识。老师的质疑是一种错误的教育理念和行为,严重违背了教师职业道德的要求。
2. 分析这一做法的弊端。老师质疑学生抄袭的行为,会对学生造成莫大的影响。一是伤害学生的自尊心,打击学生的积极性,甚至会使学生自我放弃。二是有损教师的形象,使学生认为教师不够信任学生,随便怀疑他人,没有做到为人师表。三是不利于和谐师生关系的建立,加大师生之间的心理距离。
3. 分析老师这一做法的原因,并提出建议。老师会出现这种行为的主要原因是教师的教育理念没有更新,没有做到关爱和尊重学生,对学生缺乏信任,对差生存在歧视。因此,面对这种情况,一方面老师不应轻易质疑学生,应该给予学生肯定和鼓励,做到因材施教。另一方面学校应加强对教师的管理,提高教师的职业道德,使教师真正做到关爱学生、为人师表。


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